olá, meu nome é Hestefany Martins, e estou fazendo parte do trabalho da professora de geografia Patricia Leal de mapear a região de jacaraipe, sou integrante do G-1 da sala 2M02. O meu local de pesquisa é Av: Guarani encontro com a Abdo Saad em frente ao semaforo. No começo tive dificuldade, pois não sabia mexer no OpenStreetMap, mas pedi a ajuda do meu pai e enfim aprendi a mexer. Nas primeiras atividades achei que não ia dar certo o nosso grupo, mas agora estamos conseguindo organizar e dividir igualmente as atividades sem sobrecarregar ninguém. Estou gostando bastante desse trabalho da professora pois esta mais pratico e mais interessante.

Oi, bom eu Sou Sara do 2m2 e este trabalho que a professora Patrícia passou , eu achei que no início seria difícil mas quando entrei fiz o cadastro eu achei super fácil , tudo ta sendo legal e fácil por enquanto ,kkk mas estou aprendendo com isso . Bom a divisão do nosso trabalho está ótima cada um faz um pouco mesmo com dificuldade de alguns integrantes do grupo , o trabalho está fluindo. To gostando de ver rs

Receber o desafio de desenvolver um trabalho sobre logística de principio pensei ‘vou tirar de letra’, afinal, pensei que logística era apenas transporte de mercadorias. Ter a introdução do que é realmente a logística foi bem interessante, pois eu uso a logística no meu dia a dia em vários momentos. Fazer o cadastro do site OpenStreetMap foi um pouco complicado, me esquecia de alguns detalhes como adicionar os colegas próximos e algumas seleções, mas anotando os passos a passos passados em sala ocorreu tudo bem. O primeiro desafio do desenvolvimento de um trabalho eu acredito que seja escolher quem vai ser seu grupo, todo o desenvolvimento depende de cada um. Quando surgiu o Croqui pensei que teria uma certa dificuldade, mas tenho acesso todos os dias ao meu ponto do trabalho (Av.Minas Gerais encontro com a Abdoo Saad) e por esse motivo consegui observar por alguns dias antes de desenhar e facilitou muito. Os horários e itinerários foi fácil de organizar, na verdade o site da Ceturb fez quase tudo. Para entender e explicar o que são QR cold não achei nenhuma dificuldade apenas pesquisei em sites diferenciados para obter certeza do assunto. Achar onde passa o Águia Branca no meu ponto eu consultei o site, mas os ônibus Celetivo eu consultei meu irmão mais velho que trabalha como motorista em um deles. E para achar os ônibus que não passam no meu ponto, eu observei o itinerário pelo site da Ceturb. Como a batalha ainda nao acabou, vamos em busca de desenvolver todas as atividades que foram dadas.

eu tenho muitas dificuldades de achar as coisas no computador, mas também não tenho computador, mas tem uma jovem que pode me ajudar é da escola ,mas não foi fácil de acharmos os pontos, sim eu tenho dificuldade de entender qualquer coisa, isso é a minha dificuldade.

Achei difícil achar a professora e os colegas do meu grupo. Também estou com dificuldade agora em achar meu ponto e marcar, mas vou continuar tentando. O grupo esta se dando bem e dividindo as atividades igualmente sem sobrecarregar ninguém e quando alguém tem dificuldade um esta disposto a ajudar o outro.

Ola me chamo Savio dos Santos Carvalho sou da turma 2m02, E estou gostando desse trabalho por que e algo novo para mim. Eu começei me cadastrando no site, após fazer o meu cadastro eu localizei o local onde eu residuo, logo depois eu adicionei alguns amigos, e depois eu editei o lugar onde eu escolhi (guarani com encontro com abido saadi ).

Ola me chamo Savio dos Santos Carvalho sou da turma 2m02, E estou gostando desse trabalho por que e algo novo para mim. Eu começei me cadastrando no site, após fazer o meu cadastro eu localizei o local onde eu residuo, logo depois eu adicionei alguns amigos, e depois eu editei o lugar onde eu escolhi (guarani com encontro com abido saadi ).

Olá, ne chamo Lucas Vasconcelos Dias sou da turma do 2° M02 e estou gostando do trabalho por ser algo inovador (pelo menos para mim). A principio fiz meu cadastro na plataforma, adicionei as pessoas do meu grupo como meus amigos e tive um pouco de dificuldade em encontrar a professora. Daí partimos pra uma parte mais prática onde nosso grupo fez um croquí de dois pontos de ônibus próximos do ponto sorteado a nós e também pesquisamos os horários e itinerários das linhas de ônibus que passam por nosso ponto,e também estamos adicionando novos pontos no mapa. Estou gostando muito e esperando ansiosamente os próximos passos.

Olá, ne chamo Lucas Vasconcelos Dias sou da turma do 2° M02 e estou gostando do trabalho por ser algo inovador (pelo menos para mim). A principio fiz meu cadastro na plataforma, adicionei as pessoas do meu grupo como meus amigos e tive um pouco de dificuldade em encontrar a professora. Daí partimos pra uma parte mais prática onde nosso grupo fez um croquí de dois pontos de ônibus próximos do ponto sorteado a nós e também pesquisamos os horários e itinerários das linhas de ônibus que passam por nosso ponto,e também estamos adicionando novos pontos no mapa. Estou gostando muito e esperando ansiosamente os próximos passos.

Bom, meu nome é Lucas Berger e sou da turma 2M04, na atividade não participei por problemas pessoais, porém estou me informando de tudo que se pede, a professora está explicando tudo direitinho e eu estou entendo, espero que eu possa ajudar meu grupo com o restante das atividades. Enfim to gostando e aprendendo

Sou Bárbara do 2M02,tô gostando de fazer o trabalho,e a primeira atividade foi fazer um croqui,e ver os horários e itinerários,confesso que fiquei meio perdida,o grupo onde estou ficou com a Av.Abdo Saad,e lá passa muitos ônibus, então me confundi um pouco em relação aos horários,mas no final ficou tudo bem.Lembro que a parte mais difícil para mim,foi achar meus amigos do grupo aqui no openstreetmap,tive que pedir ajuda rs,e aprendi sobre o QR,era algo que eu queria saber o que era,mas nunca tinha pesquisado….enfim tô adorando o trabalho.

Meu nome é Emmily, sou da turma 2°m04 e estou fazendo um trabalho de geografia sobre logística. Tive de fazer um croqui, pesquisar sobre os ônibus que passam em determinado ponto e pesquisar os horários. Não tive dificuldade em fazer a pesquisa, foi tudo muito fácil. A pesquisa foi feita no site da ceturb e com visita ao ponto escolhido pela professora, o que foi muito simples.

Meu nome é Danielle Rodrigues, da turma 2°M04, meu grupo ficou com o ponto,Av. Abdo Saad,cruzamento com a rua fortaleza( perto da BIG SAN). A primeira atividade foi desenhar um croqui do ponto especifico ,vendo os pontos de ida para o terminal e volta para os bairros,depois pesquisar o que é código QR e pesquisar os horários e itinerários das linhas de ônibus que passam enfrente ao nosso ponto,dificuldade o grupo não sentiu ,pois tinha os materiais em casa do que precisava, para desenvolver a primeira parte. Na segunda parte tivemos que nos cadastrar na plataforma e adicionar a professora, tive dificuldade em achar a professora para adiciona-la, mas ela nos ajudou colocando no facebook da escola um link que ia direto para o perfil no OpenStreetMap .Terceira parte esta sendo a nossa primeira atualização no diário e o mapeamento de algumas coisas.

O trabalho até hoje foi bem fácil, não tive muitas dificuldades. Tive uma pequena dificuldade em add a professora mais nada que uma explicação na resolva… Gostei do site, eu não o conhecia mais estou gostando.. Espero que eu continue conseguindo fazer tudo que se pede…

Meu nome é Mariana Sutil da turma 2ºM03, meu grupo é o de numero 1 que ficou com o ponto enfrente ao estacionamento do supermercado Extrabom. Até agora fizemos três atividades com essa. A primeira atividade tivemos que desenhar um croqui do ponto especifico que nos foi dado, pesquisar o que é código QR e pesquisar os horários e itinerários das linhas de ônibus que passam enfrente ao nosso ponto,não houve dificuldades pois tenho computador e internet em casa. Na segunda atividade tivemos que nos cadastrar na plataforma e adicionar a professora, tive dificuldade em achar a professora para adiciona-la, mas ela nos ajudou colocando no facebook da escola um link que ia direto para o perfil no openstreetmap e a terceira atividade esta sendo a nossa primeira atualização no diário e o mapeamento de algo.

Meu nome é Matheus Fagundes dá turma 2ºM03, pertenço ao GRUPO 1 - (EXTRABOM)

Bom, a princípio não tive dificuldades na ETAPA 1 sobre horários e itinerários, como eu tenho acesso a computador foi super tranquilo e fácil, só deu um pouco mais de trabalho por ter vários ônibus que passam enfrente ao nosso ponto.na marcação da ETAPA 3 dos ônibus no mapa também foi tranquilo, pois pegamos o 818 que eu conheço bem a sua rota, enfim não tive problemas.

Inserção dos dados - Só tive um pouco de dificuldade na localização da minha rua pois não tem muitos pontos de referencias sinalizando onde é minha rua exata e também na hora de Adicionar o seu perfil tive que descer quase toda pagina e só assim achei o seu perfil, fora isso foi tudo bem

Meu nome é Iury Da Silva Petzner e sou da turma 2°m04 do grupo 4 onde o ponto é na avenida abdo saad em frente a igreja universal, ja fizemos todos os procedimentos que a professora passou, O grupo já fez o croqui e os horários de onibus, também as linhas de ônibus que passam no ponto referente ao grupo.

Achei essa ferramenta boa para saber localizações. Foi super fácil fazer o ponto( Telefone público da Oi), mas uma dificuldade foi que já tinha bastante ponto por isso coloquei o telefone público como ponto. Não achei difícil só com o Gmail que estava me atrapalhando, com isso optei por coloca um Gmail que já tinha. Até agora o trabalho ta tranquilo, não tive muitas dificuldades.

no começo foi difícil pois eu tava sem tempo para criar o Gmail por causa do horário tive que pedir uma amiga minha pra criar pois era pra realizar atividade 1 , ta sendo divertido realizar trabalho de geografia no OpenStreetMap uma forma prática e bem criativa amei muito , foi fácil e ao mesmo tempo difícil por causa da correria desenho,localidades no mapa , colocar em qual rua você mora , eu fiquei desesperada quando entrei no site eu falei ‘ meu Deus o que e isso me ajuda ‘ mas a professora Patricia explicou consegui entender , fiquei muito preoculpada porque a professora disse que era pra atualizar a localidade ate 17:00 hrs eu pensei nossa e agora eu so chego do menor aprendiz 18 hrs:30 minut pensei nem acredito que vou perde nota por bobeira, ai peguei e começei a correr atras mesmo com tempo ocupado , tirei minha duvida com a professora no dia 24/09 na escola eu disse ‘ mas professora deixa eu concluir ‘ ai ela disse ok mais tem que se ate hoje ‘ ai no mesmo dia cheguei na sala de aula enquanto a Patricia tava conversando eu peguei meu celular e pedi ajuda a Larissa ai peguei e conseguir uffa , dia 25/09 Patricia passou atividade 2 e 3 , dia 07/10 peguei o caderno de Geografia e coloquei na mochila e levei pro meu trabalho, como faço menor aprendiz e fico enfrente do computador foi fácil realizar atividades ,cheguei no meu trabalho e a primeira coisa que fiz foi completar o mapeamento ,e sim concluindo atividade 2 e 3 .

Meu nome é Ygor Ridolfi e sou da turma 2°m04 do grupo 6 onde o ponto é na avenida abdo saad em frente ao extrabom, ja fizemos todos os procedimentos que a professora passou, O grupo já fez o croqui e os horários de onibus, também as linhas de ônibus que passam no ponto referente ao grupo.