1. Estas paradas pertenecen al Corredor Culhuacanes, del Organismo Regulador del Transporte de la Ciudad de México.

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  2. Mejoré la ubicación del Colegio de Bachilleres No. 4 y todos sus elementos mediante pistas de GPS.

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  3. Modifiqué el tamaño del "lóbulo" sur del Edificio A, pues ambos son del mismo tamaño.

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  4. Mejoré la representación del Plantel 4 del Colegio de Bachilleres.

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  5. Mejoré la representación de esta escuela.

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  6. Una tienda Liconsa y una clínica sobre la Calle 18 en la colonia José López Portillo.

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  7. Las tiendas Liconsa son tiendas de abarrotes paraestatales.

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  8. Mejoré la representación de estas tres escuelas. Utilicé pistas de GPS y los mapas de Esri y Mapbox para dibujar con la mayor precisión posible.

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  9. El puesto cambió de nombre hace poco; un mes, quizá.

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  10. La avenida Ignacio Aldama, desde la calle Zacahuitzco hasta Diagonal Jardín de los Olivos, se divide en dos sentidos separados por un camellón. Los autos no pueden cruzar la avenida en cualquier punto.

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  11. Un jardín de niños y una escuela primaria sobre el Anillo Periférico en Cuemanco.

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  12. Modifiqué este estacionamiento para trazar una escuela primaria cercana.

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  13. Mejoré el trazo de la calle Francisco Xavier Salazar.

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  14. Conjunto de cambios revertido. Esta área se encuentra en proceso de actualización; sin embargo, se desea conservar el historial de las vías en la medida de lo posible.

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  15. Actualicé el nombre y la representación del jardín de niños y añadí dos unidades habitacionales en Cuemanco. Los alrededores requieren ajustes.

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  16. Mejoré la precisión de estos puntos mediante la inspección visual en campo.

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  17. Añadí más etiquetas informativas a este jardín de niños.

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  18. Añadí más etiquetas informativas a esta escuela secundaria.

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  19. Añadí más etiquetas informativas a esta escuela primaria.

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  20. Mejoré la precisión de estos puntos.

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